PEMBODOHAN MAHASISWA…

Bila disebut sahaja perkataan ini, pasti ramai yang akan teringat kepada peristiwa antara saudari Bawani dan saudari Sharifah…

Dan lantas, ramai yang akan mula mempersoalkan :

“Kenapa mahasiswa seperti kami tidak diberi kebebasan untuk meluahkan pendapat kami!? Pihak berkuasa atasan nampaknya seolah-olah ingin mengongkong kami!!

Adakah mereka ingin MEMPERBODOHKAN kami!!?”

“Semua bentuk sekatan yang dikenakan terhadap golongan mahasiswa hari ini seolah-olah seperti satu sistem yang telah dirancang untuk menghalang mahasiswa daripada berfikir sekali gus MEMPERBODOHKAN golongan mahasiswa zaman sekarang!!”

Ya...

Memang tidak dinafikan. Perkara-perkara di atas memang boleh menjadi penyumbang kepada PEMBODOHAN REMAJA zaman sekarang.

Tapi sedarkah kita, bahawa sebenarnya ada satu faktor lagi yang sangat-sangat menyumbang kepada PEMBODOHAN MAHASISWA/REMAJA  pada hari ini?

...dan tidak ramai sebenarnya yang sedar akan hal ini.

Proses ‘Pembodohan Mahasiswa’ yang tak perlu dirancang

Menjelang musim peperiksaan...

Ramai yang akan berpulun-pulun menelaah segala macam jenis ilmu pengetahuan...

Segala macam jenis buku dibeleknya dari halaman ke halaman...

Demi bergelar mahasiswa yang ‘berjaya’ di dalam imtihan...

Namun, setelah tamat sahaja tempoh ‘darurat’ peperiksaan. Masing-masing seolah-olah seperti telah ‘bebas’ dari semacam jenis cengkaman bebanan. Dan masing-masing akan mula berfikir bagaimana untuk menghabiskan sisa-sisa baki masa di waktu kelapangan...

Mulalah terdetik...

Movie... Korea... Jepun... PES... ZOMBIES...

ZOMBIES... Korea... Jepun... Movie... PES...

PES... Jepun... ZOMBIES... Korea... Movie...

 

Dan segala macam aktiviti yang sewaktu dengannya.

Hari demi hari berlalu. Dan mahasiswa yang sering menentang proses PEMBODOHAN MAHASISWA oleh mana-mana pihak ini terus dengan rutin harian mereka.

Rutin yang kurang mengembangkan potensi mahasiswa yang terpendam. Rutin yang banyak membazir masa-masa yang bernilai.

Rutin yang terus sebenarnya berperanan sebagai sistem PEMBODOHAN MAHASISWA yang kita sendiri tidak sedar.

“Siapa kata aktiviti macam ni kurang mengembangkan potensi!? English aku improve kot dengan aktiviti-aktiviti macam ni...”

Ya...

Memang English anda akan ada improvementnya. Tapi bukankah banyak lagi bidang ilmu  lain yang perlu kita improvekan prestasinya? Bukan setakat English sahaja.

Betul tak?

“Agak-agak la wei! Takkan nak berhibur sekejap pun tak boleh!? Salah ke nak release tension sikit!? Sedangkan Nabi pun berhibur...!!”

  

Ya...

Memang saya tidak mengatakan aktiviti sebegini adalah salah. Bahkan saya sendiri turut melakukannya sekali sekala. Dan memang tiada nas-nas yang MENGHARAMKAN aktiviti sebegini rupa. Kerana memang kita adalah manusia biasa.

Buatlah sekali sekala...

Cuma yang menjadi masalahnya adalah pabila ianya menjadi BANYAK KALA. Sehingga ‘dijadikannya sebagai aktiviti untuk mengisi masa lapang’...

Pantang ada masa free,mesti perkara-perkara ini yang ingin dilakukannya. Sehinggakan kekadang pabila disebabkan terlalu ‘khusyuk menikmatinya’, habis terlepas segala kewajipan ibadah yang perlu ditunaikannya.

Khusyuk bermain games  sehinggakan terlepas ganjaran solat di awal waktu. Khusyuk melayan movie di malam hari sehinggakan subuhnya tergadai di keesokan hari. Khusyuk mengejar upgrade game’s character  sehinggakan terlupa untuk upgrade taraf ilmu diri yang masih di takuk yang lama.

Inilah sebenarnya yang dikatakan sebagai PEMBODOHAN MAHASISWA! Mahasiswa/remaja yang kekal di takuknya yang lama. Tiada sebarang usaha untuk meng-upgrade-kan kandungan ilmu dan prestasi dirinya ini.

Masa-masa berharga yang dipinjamkan sementara dibazirkan begitu sahaja. Benarlah sabda Nabi s.a.w. :

{ نِعمَتَانِ مَغبُونٌ فِيهِمَا كَثِيرٌ مِّنَ النَّاسِ,الصِّحَّةُ وَالفَرَغ }

Maksudnya : “Dua nikmat yang kebanyakan dari kalangan manusia lupa akannya. Sihat dan masa lapang.”

Contohilah semangat upgrade ilmu mereka yang dahulu

                                          

{ اطلُبُوا العِلمَ مِنَ المَهدِ إِلَى اللَحدِ }

Maksudnya : “Tuntutlah ilmu dari buaian hingga ke liang lahad.”

Perjalanan menggali ilmu tidak pernah berakhir. Cuma manusia yang kekadang terlalu cepat menitiknoktahkannya.

Contohilah kesungguhan mereka-mereka yang terdahulu. Contohilah Imam Syafie’ yang bersusah payah mencari seberapa banyak mutiara ilmu meskipun beliau dihimpit dengan seribu macam kemiskinan.

Hatta dikisahkan Imam Syafie’ ini akan sanggup pergi melewati pejabat-pejabat kerajaan untuk mengutip kertas-kertas yang dibuang supaya dapat dijadikan sebagai tempat catatan. Dan andai keadaan terus mendesak, beliau akan sedaya boleh cuba mencatat segala ilmu yang diperolehnya baik di atas tembikar-tembikar mahupun di atas pelepah-pelepah tamar.

Punya begitu susah keadaan beliau di waktu itu. Ditambah pula dengan segala macam kemudahan yang masih belum wujud lagi di waktu itu.

Tiada kereta...

Tiada komputer...

Tiada internet...

Namun, tetap gigih meneruskan usaha tanpa hentinya dalam menuruti lorong-lorong ilmu.

Pernah sekali Imam Syafie’ ditanya :

“Bagaimana keadaan anda dalam mencari ilmu?”

Lantas beliau menjawab :

“Saya mencarinya umpama seorang ibu yang kehilangan satu-satunya anaknya di dunia dan ia tidak memiliki sesiapa pun selain dari dia...”

Berbeza dengan kita yang mencarinya seperti ala kadar sahaja dan mudah berasa ‘PENAT’ untuk mencari ilmu-ilmu ini.

Pabila kekadang jadual pembelajaran terlalu padat sedikit susunannya. Pabila kekadang tempat pengajian agak jauh sedikit pertapakannya. Pabila kekadang waktu pengajian agak lama sedikit tempohnya.

Akan ada suara-suara kecil hati yang mula mengeluh ‘KEPENATAN’.

Di saat ini, ingatlah pesan Imam Syafie’ r.h. :

“Pabila kamu tidak tahan penatnya belajar, maka kamu akan menanggung peritnya kebodohan.”

Berdampinglah senantiasa dengan mereka yang cinta akan ilmu dan rajin keluar pergi mengutip mutiara-mutiara ilmu. Kerna pendampingan seperti ini mampu menyuntik serba sedikit semangat baru kepada diri kita yang kekadang perlukan teman-teman sebagai perangsang yang tak diduga.

Seperti kata pujangga :

“Sebaik-sebaik sahabat adalah mereka yang mengingatkan diri kita di kala kita kealpaan, dan seburuk-buruk sahabat adalah mereka yang mendiamkan diri di kala kita memerlukan.”

Hargai dan manfaatkan sebaiknya masa lapang yang dipinjamkan sebentar kepada kita. Kerna bimbang masa yang ‘dipinjamkan’ ini akan dipersoalkan kembali oleh Tuan Punya masa di ‘dunia sana’ nanti.

“Untuk apa usia mudamu digunakan?”

Soalan yang paling dikesali oleh mereka-mereka yang sudah tiada di sisi kita.

‘Every second of thing you’ve done is being counted...’

Setiap detik masa adalah berharga. Dan oleh sebab itu juga Ibnu ‘Aqil al-Hambali r.h. pernah sekali berkata...

“Sungguh tidak benar bagiku untuk mensia-siakan waktu walau sesaat daripada usiaku. Kalaupun lisanku berhenti daripada menghafal, mataku berhenti daripada membaca, maka aku pasti akan menyibukkan fikiranku di saat istirehatku sehingga ketika aku bangun, pasti telah aku miliki dalam diriku apa yang akan kutulis kemudiannya...”

Sibukkanlah masa kita dengan mencari pelbagai jenis ilmu yang baru. Lazimkan diri dengan membaca buku ketika ada masa lapang. Ataupun sekurang-kurangnya isikan masa senggang itu dengan perkara-perkara yang bermanfaat

supaya ‘proses Pembodohan’ itu tidak berlaku ke atas kita selamanya.

Dahagakan diri dengan meneguk segala ceruk ilmu. Kerna sungguh perjalanan menuntut ilmu itu adalah sangat panjang dan tidak akan pernah berakhir.

Firman Allah s.w.t :

{ قُل لَّو كَانَ البَحرُ مِدَادًا لِّكَلِمَاتُ رَبِّي لَنَفِدَ البَحرُ قَبلَ أَن تَنفَدَ كَلِمَاتُ رَبِّي وَلَو جِئنَا بِمِثلِهِ مَدَادًا }

Maksudnya : “Katakanlah (wahai Muhammad), ’Seandainya lautan itu menjadi tinta untuk (menulis) kalimah-kalimah (yakni ilmu-ilmu) Tuhan-Ku, maka pasti akan habislah lautan itu sebelum selesai (penulisan) kalimah-kalimah Tuhan-Ku itu, meskipun Kami datangkan (lagi) tambahan sebanyak itu (juga).”

(surah al-Kahfi : ayat 109)

Wallahua’alam.